講座内容

外国人に向かって、俳句はわかりますかと訊ねるのは失礼だ、とよく言われます。今では、海外で俳句を読んだり作ったりしている人が少なくないからです。

それにしても、もし相手から、いや俳句というのはよくわからない、あれは一体どういうものか、と聞き返されたらどうでしょう。あなたは何と答えますか。

５・７・５の１７字だとか、季語だとか、切字だとか、すぐに思いつく事柄が、いくつかありますね。しかし、それで俳句の説明がつくでしょうか。たとえば英語やフランス語のハイクでは、それら3つの条件が、どれも欠けていることが珍しくありません。

日本人の誰にもごくなじみ深い俳句は、実はとびきり風変わりで面白い詩のジャンルです。現に、俳句はたぶん世界最短の「まじめな」詩で、ことわざやコマーシャル・メッセージにも負けない短さです。ところが、それが実際にどれほど短いかについては、日本人自身でさえ、本当によく実感してはいないようです。

「閑さや岩に浸み入る蝉の声」――ほとんど意味不明の片言に近いこのようなテクストが、どのようにして「詩」であり得るのか、なぜ複雑微妙な意味をはらんで、読者に深い感動を与えるのか。芭蕉の数々の名句、現代の高校生の俳句、アメリカのハイクなどをじっくり読み味わいながら、そうした俳句の不思議なしくみと働きを、ご一緒に考えて見ましょう。

大手前大学の通信教育課程では、「俳句と川柳」というeラーニング授業を開講しております。
興味のある方は大手前大学通信教育課程Webサイトをご覧ください。
みなさんの受講をお待ちしています。

第１週：俳句とは何か

俳句という17字の言葉の切れ端が、なぜ深く多彩な意味を生むのか。和歌、和歌から連歌へ、連歌から俳諧連歌へという流れの中で、俳句が獲得した独自の詩的特徴を見定める。

第２週：俳句の構造―基底部と干渉部

俳句はもと「俳諧連歌の発句」だった。「俳諧」の意味を検討し、芭蕉の句「山里は万歳遅し」などをくわしく読み解きながら、俳句の文体的・意味的な二重構造を明らかにする。

第３週：芭蕉の名句を読む―誇張と矛盾

俳句の「基底部」は文体的興味を支え、「干渉部」は意味の方向づけにかかわる。芭蕉の数々の名句を読み味わいながら、誇張と矛盾という基本的レトリックの働きをたしかめる。

第４週：俳句の英訳と英語ハイク

芭蕉の句で検証した俳句の文体的・意味的構造や、その働きを踏まえながら、英語に訳された芭蕉の句、英語で書かれたハイク、現代の高校生の俳句を鑑賞する。