（2017/1/31追記）
本講座（第1回）は2016年5月10日をもって受付を終了いたしました。
現在、第2回（2017年1月31日開講）の受講登録を受け付けております。こちらのページをご参照ください。
この講座には「通常コース（無料）」「対面学習コース（有料）」の2種類のコースがあります。＊対面学習コース（有料）では、対面授業を4/17（日）東京で開催します。
対面学習とは http://gacco.org/face-to-face.html
ジェームズ・ヘックマンが著した「幼児教育の経済学」が大勢の人たちに読まれ、また、国家による子育て支援の在り方をめぐり、今幼児教育が大変注目されています。ヘックマンは、5歳児までの教育が人間の一生を左右すると主張し、国家による最大投資を、幼児教育に求めています。以前は、井深大氏による「幼稚園では遅すぎる」という本をきっかけに、幼児教育ブームが沸き起こったこともありました。今また、同じようなブームが到来しようとしています。しかし、幼児教育の重要性が叫ばれても、「何をどう教育の課題にすればよいか」その教育内容の議論が一向に進んでいません。5歳児を無償化し、義務教育年齢を引き下げようとしても、何を教育目標にしたらよいのか明確ではありません。
私は、1972年以来今日まで、43年間幼児教室の現場で子どもの指導にあたりながら、「幼児期における基礎教育はどうあるべきか」を考え続け、その経験を「KUNOメソッド」としてまとめました。幼児教育が注目されている今こそ、私が実践してきた幼児教育を紹介し、幼児のための「考える力」教育のあり方を皆さんと一緒に考えたいと思います。30回の講座を通して、私が実践してきた幼児教育の内容と方法を提案いたします。子育て中のご両親だけでなく、これから保育の現場に入ろうとしている学生の皆様、そして、多くの教育関係者の皆様にこの講座にご参加いただき、意見交換できればと思います。
1948年静岡県生まれ。横浜国立大学教育学科を卒業後、72年、東京渋谷において現代教育科学研究所を母体とする幼児教室の設立に参加する。83年、幼児教育実践研究所室長を経て、86年「こぐま会」として独立し代表に就任する。『幼児期に大切な「思考力」を育てる』ため実践を通して追求し、独自のカリキュラムを生み出し「KUNO メソッド」として確立する。また、その中で「ひとりでとっくん」100冊シリーズや、多くの「具体物教材・教具」を「こぐまオリジナル知育教材」として開発する。そのメソッドや教材は、小学校受験においても多大な成果を上げると共に、日本だけでなく韓国、香港、上海、ベトナム、インドなど、世界の子ども達の「幼児期の思考力の育成」に貢献している。著書に『間違いだらけのお受験』（講談社）、『3歳からの「考える力」教育』（講談社）、『子どもが賢くなる75の方法』（幻冬舎）など。
特になし
得点率60％以上
4週間
カテゴリーⅢ
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